顶礼老师！
慈悲的老师，如佛的老师，感恩老师给了学生新的生命！
学生今天想表达的是：跟老师说点儿什么？学生每每听到老师点评学生们，学生们都能把自己的状态感受，清清楚楚地讲出来，简明扼要地说出来。我也曾想过见老师，可是见到老师说什么呢？心里这么乱，嘴这么笨，也只会哭了。学生从小就不会说话，就像锯了嘴的葫芦。这一生就像躲在黑暗角落里的胆小的老鼠，就像沟边垃圾堆里找吃的小流浪狗。一生的凄苦，都不能说，说就是哭，没有人能理解。
学生从2001年皈依佛门，学了这么多年没有多大变化，学生求过佛菩萨，求佛菩萨给学生智慧、能力、辩才，就是希望自己能把自己想说的说出来。
从2021年10月学老师的法，觉得进步很快。开始是听法，之后是默默看老师的《天门开》（一位师兄给学生印成了法本，字大，好看）。从今年11月21号开始读法，经过这一个月的读法我改变很大，原来是看法，只能默看，不能出声，出声嗓子就像着了火似地疼。我听老师讲课说，大声读法能清洗你从心脏，肺，呼吸道，到大脑的业障。我就出声读出来，嗓子疼了，吃点儿润喉糖，从时间短到时间长，现在能中声地读法了，嗓子只是干，咳嗽，烧火的症状早就没有了。原来晚上做梦总是屎，找厕所，厕所全是屎，脚下面全是屎。现在做梦找厕所没有屎了，干净了。可能有人不理解，梦见屎怎么了？梦见屎是心里腻歪，白天心里不清净，腻歪，晚上做梦才腻歪。心里干净了，做梦才不腻歪了，还有好几次是能飞起来了，这能让我不高兴吗？
今天又听到老师点评学生们，我可羡慕他们会说话了，都能把自己的心意表达出来。我想我自己真的见到老师，我向老师说什么？
第一次想跟老师说，我为什么这么苦？这是刚学老师法的时候想问的。又一想，人家都说有用的，利于修行的，我的苦与人家有什么关系，谁能理你呢，还不够丢人的呢。
又学了几个月，第二次想问老师，怎么才能消业障，修得快。又一想，老师的法是明心见性的大法，我这么老了，几年的功夫明心见性，不可能。打坐腿疼，打不了，思维修，自己又没脑子，没有思想。老师的法是给年轻人讲的，给有根基的人讲的。我这么一个什么都不成的老太太，每天就等着不让老师踢出来就行了。
今天是第三次想跟老师说点儿什么。前几天我特别喜欢一个出家师父说的话：“弟子的生命生生世世地，绝对地彻底地融入上师的生命，愿以所有的生命供养上师。”（《国土》讲法2023-08-16）
我学了好几遍，每当打开老师法本的时候就说一遍，现在成习惯了，只要打开老师法本就说一遍：祈请老师加持，学生的生命，生生世世融入老师的生命，学生的生命生生世世供养老师，供养真理。请老师为学生开示，为学生讲法。自己觉得踏实多了，终于有了跟老师说话的内容了。但是见了老师也不能这么说，学生的根基没有这么大，先表决心吧！还是好好地听法读法吧，只要泡在法里就有变化，就有希望。
没有人能让我改变这么大，唯有老师的教法，能清洗我的业障，让我的心灵重见光明。我的心不苦了，遇事遇人，不害怕了，不想躲藏了，能像正常人那样生活了，还比正常人强了。不会说话就不会说话吧，只要凭良心把事做好就行了。老师说的，“你说话说得一个丁一个卯的，又能如何呢？”（《生命》讲法2023-10-27）你在人世间活得再好有什么用？神只看你的出离心，就是看你是不是想离开这里，有了出离心才是被神所看护的，才能对得起老师的慈悲救赎！
慈悲的老师，请老师放心，学生一定会好好学法，好好读法，泡在法里，跟着老师回家！
老师：很棒。