早上听着老师的讲法在吃早点，在那么一刹那法义入心，瞬间懂了老师的“真实”，拆除了以前人性认知的局限，解脱了以往知见的束缚。
老师从来不撒谎，说话算话一言九鼎；老师洞悉灵魂，会真实的点评学生；老师讲自己小时候是差生还早恋，也会和小伙伴们逃课干坏事；老师会讲自己局促不安的经济状况，以及自己面对贫困的恐惧；老师会讲自己性欲的旺盛和对美女的偏好；老师讲爱吃羊肉和零食，还喜欢喝着可乐追剧。这样的老师看似和我们有一样的呼吸和习气，可这些是老师究竟的真实吗？
在太多的事例中我们看到了人间老师的真实，任何人无法达到的心口完全在深层次合一的真实，老师从不撒谎从不虚伪，连这样的动机都没有，从不掩饰自己残留的习气，从没有想把自己包装成高坐法床受人供养的法王，老师展现给我们近在咫尺，也会发生在我们身上的事，教我们如何接纳宽恕消除习气欲望，从而解脱生死。
诸如此类，老师在现象界展现的真实，都是“祂”的慈悲所化现，是已经登上山顶的圣父，看到山下孱弱的孩儿，在蹒跚学步，在迷茫无助，在跌倒哭泣，会坠下悬崖时，又不顾一切地冲下山来，将自己跌落至邪J的深渊，从地狱开始到人间，寻找“祂”散落的孩儿，大手牵着无数的小手，示现着坎坷磨难，以孩儿可以接受的碎步带孩儿走向天堂。
可是，又有多少孩儿，解脱了自己的痛苦不堪后，停止哭泣看着眼前带着自己的老师，开始揣摩老师怎么和自己一样是人而不是传说中的金光闪闪；评判老师的行为是否符合人间完美好人的标准；在老师因人因时而异的开示中，查找前后不一致的矛盾。这个以自己的标准衡量老师的想法非常可耻，也非常危险，这是活脱脱的白眼狼习气，这个动机会上演农夫与蛇的故事。
老师很真实，经得起任何质疑。而老师的真实从来不只是现象界示现出的真实，或者说这些刹那生灭现象中的真实，只是迎合着这些当度的人的状态而已，一点都不重要。假如老师今天说我们在鬼道，明天说在天道，矛盾吗？一点都不矛盾，如果不把心彻底地安住在法中，我们的心始终在被动地随因缘逐流，自己的心识思量境界本来就是在不断变化中，在刹那生灭的心境和这个世界非真实的现象中，怎么会有一个恒久不变真实的，能迎合人类想要的答案？渴望完全满足迎合小我的想法简直是荒唐至极。
老师的真实，不只是表现在人间的真实，老师的真实是因为熄灭了虚幻的现象，是生命展现出了真实的模样，老师的真实是生命最伟大的真实，是我们灵魂中纯灵的本质，是无尽的宽恕，无分别的大爱，老师的天心展现了真实，是光明温暖的天堂。
老师的真实，不只是灵性天堂存在的无限美好，老师的真实是法界海汇华藏世界，老师的真实是庄严圆满自性如来，是我们的本来真实的面目。
顶礼老师！感恩老师赐福让心豁然开朗，忏悔以往对老师有过很多人性的揣摩，有过很多次的怀疑。祈请老师的宽恕，在您的慈悲加持下，学生定会改过习气。
崇拜真神！渴望回到您真实的天心中，仰望天堂！
老师：嗯，你是真信我的人，可以修行上师相应法，你的信可以救赎你的灵魂。