我的人生经历塑造我人性上，对自己要求比较严格，或者准确、发自内心的更合适的说法应该是：我的人生经历把我“蹂躏”得对自己比较苛刻。
所以，这段时间学法“效率低迷”的状态，会一次次折磨我，发狂得跳起，或消沉得沦落，上上下下，上下翻飞，灵魂难得安宁。我习惯了人间混江湖的“独立靠自己想办法，不给别人添麻烦，也别指望天上掉馅饼被救赎。”所以自己这些日子就折腾自己，走不出来，越来越消沉，于是就有了绝望求生的上一篇寻拉拔，以及最后忍无可忍鼓起勇气麻烦老师的提问求指路。
当然，老师慈悲，答案一给我，我一下就好了！超级棒，超级感恩！
但在这之前，有几个好心的、热心的师兄分别给我发过私信，愿意拉着我一起学习，每天做功课。其中就有韩同学。
我是这样的性格，就是不喜欢受束缚，事实上，我已经在一个小小的几人学法报功课群里了，但我从来不报功课，因为这种程序化的东西让我很不舒服，感觉有一种无形的绳子绑住了我的翅膀，所以我知道，真的答应和谁一起学习，我肯定热度三分钟，后面坚持不了，浪费人家的好意。
于是，我跟与我沟通的几个师兄说，“谢谢，其实，能把你的学习方法和每天学习安排分享给我，就已经能帮到我了。”
所以，我就收到了韩同学的《问答录》，她的学习方法，就是生活中遇到一个疑问，就去老师的文字里找个答案，这个过程中，也学了法。日积月累，她已经汇集了很多问题，做了一个124页的文档。
这个方法挺好。
但不适合我。因为我喜欢自由自在，老师的文章很多很多，即使是一个“何为虔诚”的问题，恨不得篇篇文章中都能找到老师应时、应机、应不同故事、不同根性对象、不同不同轮回状态下的慈悲开示和道路，所以，我不喜欢断章取义的用一瓢水去截取和局限老师的文字，以及我的眼界。
但我很赞叹韩同学的上下求索和勤奋精神，124页！ a lot of work! tones of hours! 了不起！学习精神可嘉！
回到正题，我想说什么？
刚刚在楼下读到2022年1月老师一段话：
他站在流动旋转的光圈之中，
宁静且智慧俯视着。
这次是修行者主动地问他：
“您是耶稣吗？”
他的声音在心中回应：
“天上可不只有，耶稣一个神。
有很多与他一样的神。
‘耶稣’只是地上的人。
为神取的一个名字而已。
神，并非是你想象的，个体高级生命。
我们是整体的智慧，我们是一体的爱。
只因向世人显现的不同。
而具有不同的个体名称。”——《永恒》（2022-01-27）
看到这句话，我突然很有启发，因为就在这两天，我收到好几个师兄纷纷给我转来的同样的韩同学的那篇124页的“问答录”，告诉我，很多师兄都收到了，而且不少已经开始以此为范版，抄写了！
我不建议师兄们这样做。不建议的原因和韩同学本人无关，是如此学习方法，可能会本末倒置，影响你的修行。具体，我是这么看的：
首先，如老师这段文字所言，天上不止耶稣一个神。关于你我的疑问，比如“什么是虔诚”，老师的答案，不止一个、两个、十个、五十个，你深入数据库里老师自2016年到今天的微博、录音、点评等等文字，无数无量，如天上的神，无数无量。
韩同学找到的某年某月某日的某一段文字答案，是韩同学的视角下，“虔诚是什么”的那段她喜欢相应的答案，老师的某一段文字答案， 是千千万万老师答案中的一个。 正如老师上面那段话里所云： “‘耶稣’只是地上的人。为神取的一个名字而已。”
但老师说了：“神，并非是你想象的”。写到这里，换句话说，“什么是虔诚”的答案，绝非韩同学整理的这段文字能包容包括，甚至绝对指向的答案！
这一点，很重要！
所以，如果是我，我一定不会抄写韩同学整理的124页问答录，我甚至不会深入看，因为，有这些时间，我宁愿深入老师的每一篇微博原文，去看原文，完整的文章。
如此，我是在直接，和真神对话，直接，被真神文字的完整性光明加持托举。
反之，我实在通过韩同学的视角和境界，在与局部的、只言片语的、零落的“神”碎片对话。天上地下的差别。
当然，我会借鉴这种学习方法，和她的精进精神。正如今天早上收到的另一个师兄的学习方法推荐一样，这个师兄和爱人都是同修，俩人在家比赛抄法，谁赢了，另外一个给对方奖励。 俩人现在一天能抄14个小时！ 这个学习方法也是很适合某时某地的很好的方法啊！ 我们可以借鉴方法，而不是盲目去啃别人咀嚼过的馒头，多没营养啊！
另外，韩同学这种总结汇总，个人感觉可以用来帮助接引没学过法的一些善巧弘法。
但总之，正经已经学习真理的同学，最好还是看原文，甚至你自己借鉴这种方法自己总结自己喜欢的问答录，比较稳妥。
总的感觉，韩同学喜欢用量化的方法，归纳、总结either老师的教法，或者老师的规律，again，精神可嘉，但我依旧认为，真理学习，不是大学里的课程学习，天壤之别，真理“不以相见，唯以智知”，用人类科学量化、总结归纳的方法去搞真理，有一点一厢情愿，一而再再而三非要把真神拉入人间的感觉。要慎重啊！
祝福师兄们道业增进。顶礼我们伟大的老师！